استراتيجية الظرف السحري

استراتيجية الظرف السحري هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط التي تستخدم لتحفيز الطلاب على المشاركة والتفاعل في الدرس. تعتمد على وضع بطاقات تعليمية أو أسئلة داخل ظرف، بحيث يقوم الطلاب بسحب بطاقة عشوائية والإجابة عليها، مما يضيف عنصر التشويق والتفاعل أثناء التعلم.

فوائدها:

_ تعزيز التفاعل والمشاركةبين الطلاب.

_ زيادة التشويق والتحفيز من خلال عنصر المفاجأة.

_ إمكانية استخدامها في جميع المواد الدراسية(الرياضيات، اللغة العربية، العلوم، وغيرها).